Družina se představuje

Naše školní družina  je  nedílnou součástí ZŠ Zeyerova v Olomouci. Je umístěna společně  se školní jídelnou v bočním traktu , se vstupem z ulice Křižíkova. Ke škole patří sportovní hřiště, které je ŠD k dispozici. Vychovatelky využívají i dětská hřiště v okolí školy. V družině pracuje    5  vychovatelek  -  ved. vych. Romana Prnková, Jana Kudlová, Mgr. Petra Koutná , Jana Fialová a Mgr. Klára  Pelešková.                                                                                             Všechny vychovatelky přebírají plnou odpovědnost za děti před a po vyučování, vychovávají děti a pečují o ně dle svého nejlepšího vědomí a svědomí. Jsou přístupny připomínkám, nápadům a kritikám svého okolí, rády přijmou  i  kladné hodnocení své práce s dětmi ( třeba na webových stránkách školní družiny).                                     

Družina není čekárna na příchod rodičů                                                      

V pěti odděleních ŠD tráví  děti naší školy volný čas před a po vyučování. Vzhledem k tomu, že některé pobývají ve škole a ŠD dost velkou část dne,  připravují  jim vychovatelky  co nejpříjemnější prostředí,  hry a zábavu, zároveň je při hrách i zábavě vzdělávají, doplňují a procvičují  učivo ze školy formami, které dětem nepřipomínají učení ve škole. V náplni činností ve ŠD nechybí četba na pokračování po obědě ani malování , kreslení, písničky, tanec, pohybové, závodivé hry nebo třeba výroba keramiky. Stolní společenské hry a stavebnice rozvíjí kladné charakterové vlastnosti dětí, podporují jejich logické myšlení. Každodenní činnosti zpestřují vychovatelky dětem čas od času celodružinovými soutěžemi, výlety, návštěvou výstavy terarijních zvířat či sportovním utkáním s jinou školou.  Nezapomínají na každodenní pobyty dětí venku, kde děti aktivně relaxují při organizovaných nebo volných činnostech (míče, švihadla,lana, skákací gumy ,obruče, líný tenis, průlezky…). Vychovatelky dbají na bezpečnost dětí při všech činnostech ve ŠD ,  na vycházkách a na hřišti.                                           Vychovatelky vypracovaly ŠVP (školský vzdělávací program) pro ŠD, je součástí ŠVP školy. Družina má být partnerem školy a rodiny. Vzdělávacími cíli ŠVP jsou úkoly školy, výchovnými pak to,čeho chceme dosáhnout u nás ve ŠD.Pomáháme dětem překonávat jejich handicapy. Nemyslíme tím zdravotní, ale např. přílišný ostych, problémy s vyjadřováním před ostatními dětmi i dospělými. Rozvíjíme u nich osobní a sociální kompetence. Zní to strojeně, ale to všechno je to , o čem si s dětmi povídáme v průběhu celého dne. Konkrétní činnosti ve ŠD navazují na prácí učitelky ve škole. ŠVP  pro ŠD není obsáhlý. Popisuje koncepci družiny, její rámcový plán, klíčové kompetence, průřezová témata- pouze na několika stránkách. Každý bod ale otevírá pro vychovatelku široký prostor. Záleží jen na ní, co si pod tím představí a jak vštěpuje klíčové kompetence dětem, aniž to ony tuší. (Př. – požádá dítě, aby zašlo do vedlejšího oddělení vypůjčit knihu:  dítě musí zaklepat, pozdravit, vyřídit prosbu, poděkovat   – pro někoho samozřejmost, pro jiného překonávání trémy – na začátku, po opakování úkolu si postupně zvyká.)I tohle všechno patří do ŠVP. Vedeme děti k tomu, aby se v životě dokázaly uplatnit, získávaly zdravé sebevědomí, pomáhaly druhým, byly ohleduplné, kamarádské, přátelské. Ve školní družině se učí stolovat, udržovat pořádek v šatně, v prostorách ŠD, šetrně zacházet s hrami a hračkami, umět je uklidit.Ani  sebeobslužné dovednosti, hygienické návyky  a  používání   „kouzelných“ slovíček ve ŠD nechybí. Všechny tyto body  vycházejí ze ŠVP nebo chcete – li, jsou to klíčové kompetence, převedené do konkrétní podoby.